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PPL4009 PRACTICA PROFESIONAL I EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL -U- TEGUCIGALPA C.U.E.D. 3P <span class="highlight">2024</span>
IIIP 2024
En este espacio pedagógico se pretende que el educando logre reflexionar, analizar y valorar el campo profesional de la educación, así como socializar su experiencia y desempeño docente en el caso de que cuente con experiencia previa. Así mismo se pretende que desarrollen la capacidad de diseñar y aplicar diagnósticos pedagógico-sociales, para formular propuestas que contribuyan a la mejora de los procesos educativos concibiendo al educando como participe de dicho proceso, y de esta forma asumir compromisos que los conduzcan al mejoramiento profesional.
PPL47012 PRACTICA PROFESIONAL II EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL -A- TEGUCIGALPA C.U.E.D. 3P <span class="highlight">2024</span>
IIIP 2024
Se entiende por Práctica Profesional, la actividad por medio de la cual se aplican los principios didácticos que vinculan la teoría con la práctica como parte del proceso de formación de los futuros profesionales, es la articulación del conocimiento teórico con el cotidiano, es la puesta en práctica de conocimientos, habilidades, destrezas, valores y convicciones adquiridas en el proceso de formación, es la etapa en la cual se vincula la escuela con el contexto socio educativo actual.
Su importancia radica en que los estudiantes en práctica fortalecen sus experiencias, conocimientos, habilidades y competencias. Es una oportunidad para crear, innovar, investigar y crecer profesionalmente, imprimir calidad al proceso y descubrir el talento de muchos jóvenes de nuestro país.
Su importancia radica en que los estudiantes en práctica fortalecen sus experiencias, conocimientos, habilidades y competencias. Es una oportunidad para crear, innovar, investigar y crecer profesionalmente, imprimir calidad al proceso y descubrir el talento de muchos jóvenes de nuestro país.