Este espacio formativo pretende que el conozca diversos aspectos de la Educación y de la Pedagogía con sus finalidades, supuestos teóricos, principios, modelos y desafíos que le permitan interpretar el fenómeno educativo y su vinculación con otros procesos sociales.
El curso está diseñado para ofrecer una visión actualizada sobre la Psicología del Aprendizaje en relación a los procesos de adquisición de conocimiento; desarrollo de habilidades afectivas y cognitivas; variables intervinientes como motivación, expectativas, emoción, entre otras. Se busca que los educandos comprendan que el aprendizaje implica construcciones complejas, por tanto debe analizarse y reflexionarse desde el aula de clase y de la institución educativa, como contextos que posibilitan o condicionan el potencial de aprendizaje en las personas. Para ello es central el diseño de ambientes de aprendizaje, que respondan a necesidades que se presentan en el contexto educativo hondureño. Esta visión debe basarse en la revisión actualizada de investigación reciente y de los debates que se están produciendo en un campo en permanente innovación.