EPB4109 DIDÁCTICA DE LA PRE-LECTURA Y PRE-ESCRITURA. PARA LA EDUCACIÓN PREBÁSICA -A- SANTA ROSA DE COPAN PRESENCIAL 3P 2025
SANTA ROSA DE COPÁN

Este espacio pedagógico permitirá a los alumnos(as) la adquisición de conocimientos acerca del aprestamiento del niño(a) en la lecto-escritura, la realización de actividades dispositivas, libres, creadoras y naturales atendiendo al niño en los aspectos perceptivos, psicomotriz y del lenguaje.

EPB4109 DIDÁCTICA DE LA PRE-LECTURA Y PRE-ESCRITURA. PARA LA EDUCACIÓN PREBÁSICA -N- SANTA ROSA DE COPAN PRESENCIAL 3P 2025
SANTA ROSA DE COPÁN

Este espacio pedagógico permitirá a los alumnos(as) la adquisición de conocimientos acerca del aprestamiento del niño(a) en la lecto-escritura, la realización de actividades dispositivas, libres, creadoras y naturales, atendiendo al niño en los aspectos perceptivos, psicomotriz y del lenguaje. 

EPB4209 ASESORÍA FAMILIAR Y COMUNITARIA PARA LA EDUCACIÓN PREBÁSICA -A- SANTA ROSA DE COPAN PRESENCIAL 3P 2025
SANTA ROSA DE COPÁN

En este curso se abordará la importancia e influencia de la familia en la vida de cada persona, los procesos de ayuda con familias en busca del crecimiento personal, a través del conocimiento de escuela para padres, prevención de riesgos (drogas, VIH, desastres naturales, salubridad de la familia y comunidad) y de la importancia de la integración familiar. Se centra en el estudio de la dinámica familiar y las estrategias que fortalezcan la relación hogar- escuela y comunidad para lograr el desarrollo integral de los niños(as).

EPB4209 ASESORÍA FAMILIAR Y COMUNITARIA PARA LA EDUCACIÓN PREBÁSICA -B- SANTA ROSA DE COPAN PRESENCIAL 3P 2025
SANTA ROSA DE COPÁN

En este curso se abordará la importancia e influencia de la familia en la vida de cada persona, los procesos de ayuda con familias en busca del crecimiento personal, a través del conocimiento de escuela para padres, prevención de riesgos (drogas, VIH, desastres naturales, salubridad de la familia y comunidad) y de la importancia de la integración familiar. Se centra en el estudio de la dinámica familiar y las estrategias que fortalezcan la relación hogar- escuela y comunidad para lograr el desarrollo integral de los niños(as).